中国学人培训网作业指南与规范--选修课系列

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    中国学人培训网自主式强化班选修班总计开设6门课程,分别在两个学期开设,即夏季班开设:长进之路、带领小组查经、领人归主;冬季班开设:灵命塑造、圣经人物,宣教知多少。这6门课程虽然属于不同学科系列,但都注重于信仰实践。为帮助学员们更好的修读这些课程,我们特给予以下指导作为参考:

一、作业流程

  1. 通读课文

    在每课做作业前要先认真阅读课文的全部内容,以达到对本课内容有整体的思路。在阅读的过程中,最好准备一笔记本,将课文中的要点和重点及时的写在笔记本上或记在电脑上。

  1. 段落思考

    针对作业题目,找到相关的段落阅读。认真思考,将思考过程中自己的理解随时写在笔记本上或电脑上。

  1. 课堂听课讨论

    把老师所讲的重点和疑难问题,整理记录下来。同时积极参与老师和肢体们的讨论。

  1. 整理笔记

    参考老师在课堂上的辅导,针对作业的题目要求,把自己的理解用通俗的语言写出来,作为个人作业的论述内容。

二、作业格式

  1. 问与答区分。先完整写出课后作业的题目,然后另起一行写上 “答:”字样后开始回答作业。
  2. 段与段区分。尽量在写完一段后重新另起一行写。
  3. 字号与字体:作业正文请全部使用“小四或四号字、宋体”;
  4. 引用比例:每个论点引用经文不要超过 3 处;引用课文或参考资料原句不得超过50% 。超过这个比例的作业可能被判为不合格,需要重新提交作业。
  5. 引用的书写规范:引用的经文要加“双引号”并标出经文的卷名、章节号。例:“太初有道,道与神同在。(约:1:1)”;引用的课文句子或参考资料内容用加粗“黑体”标出,最好可以标明作者、页码、或网址,例:神学就是学神。如果你实在不能按照此要求严格来做,请务必把引用的经文、课文或参考资料内容与自己所写的内容用不同的符号来表示,以示区分。

三、作业篇幅
原则上,每道题回答字数在200~500字之间。

四、写作原则

1.真正消化理解所学的课程内容,掌握圣经原则,认真思考作业题目后用自己的语言回答问题。
2.回答一些阐述题时,要结合课程内容,符合圣经观点,正确引用经文,条理清晰、具体详细阐述个人的领受;分享个人经历时,见证要真实,能反映出对圣经真理不仅知道与明白,更能学以致用,将真理落实于生命及信仰生活之中,切忌空泛口号。
3. 学员觉得确有困难的作业题,可以先思考后,再参考答案,从答案中学习其回答阐述的方式和逻辑,再结合自己的理解与领受回答,切忌照搬照抄参考答案及各种资料。
4. 学员们可以针对作业中的问题相互讨论,但不可相互抄袭作业,这是原则问题,切记要端正学习态度、诚实无伪。

五、劝勉

    亲爱的弟兄姐妹,在学习过程中,我们难免会遇到各样困难,祈求恩主赐够用的智慧和力量,帮助我们渡过难关! 愿我们加倍珍惜装备学习的机会,以谦卑受教、感恩敬畏的心回应主的恩典,愿我们共同努力携手走过愉快的学习旅程!

 

请大家务必要下载阅读学生手册!! 点击此处浏览学生手册网页版

祝大家享受每次写作业时神的同在!

 

中国学人培训网

2012年11月